Новые законы для донских девятиклассников: риски и изменения
Ожидается, что нагрузка на учреждения профессионального образования Ростовской области увеличится на четверть.
С 2026 года в Ростовской области начнут действовать законодательные изменения, касающиеся выпускников девятых классов. Об этом сообщила в своём Telegram-канале заместитель председателя Законодательного собрания региона Светлана Мананкина. Она указала, что нововведения полезны, но сопряжены с рядом рисков.
Основное новшество заключается в том, что для поступления в колледж теперь будет достаточно сдать только два экзамена — русский язык и математику, вместо прежних четырёх.
Однако для этого необходимо соблюдение двух условий. Во-первых, абитуриент должен выбрать одну из 46 профессий, предлагаемых в 45 учреждениях среднего профессионального образования. Во-вторых, требуется заключение целевого договора, обязывающего отработать три года по полученной специальности после выпуска.
По оценкам Мананкиной, это может привести к росту потока студентов в колледжи области на 25%.
«Колледжам, включенным в эксперимент, предстоит принять дополнительный поток студентов — это требует не только финансирования, но и аудиторий, общежитий, оборудования и преподавателей. Готовы ли они к такой нагрузке?», — пишет Мананкина.
Другой закон предоставляет возможность получить рабочую профессию тем, кто не сдал государственную итоговую аттестацию после 9 класса. Ежегодно около 250 таких учащихся смогут пройти обучение в техникуме, причём учебное заведение выберет правительство Ростовской области. В процессе они освоят школьную программу и получат аттестат.
Мананкина называет таких учащихся «сложными». Проблема, по её словам, в том, что для них важен не только образовательный процесс, но и интеграция в общество, а также социализация. Ранее колледжи не выполняли подобных функций.
Третий закон предусматривает внеконкурсное зачисление в колледжи абитуриентов, имеющих целевой договор. Средний балл аттестата при этом значения не имеет.
Как отметила Мананкина, в 2025 году работодатели предложили всего 573 целевых договора, что является крайне низким показателем.
«Есть также риск, что бюджетные места в донских колледжах займут абитуриенты из других регионов со своими договорами. Область станет „донором кадров“, теряя и финансы, и специалистов», — говорит она.
Кроме того, по её мнению, нарушается принцип конкуренции. Предоставление приоритета целевикам может ослабить конкурсный отбор и снизить уровень подготовки в колледжах.
«Новые законы создают возможность, но их реализация требует скоординированных действий власти, бизнеса и образовательных учреждений. Без этого есть риски: отток кадров, перегрузка системы СПО и снижение образовательных стандартов», — пишет Мананкина.
